作為一名教學工作者，時常會需要準備好教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。那要怎么寫好教案呢？這次漂亮的小編為親帶來了3篇《因式分解教案》，如果能幫助到親，我們的一切努力都是值得的。
一、教學目標
【知識與技能】
了解運用公式法分解因式的意義，會用平方差分解因式；知道提公因式法分解因式是首先考慮的方法，再考慮用平方差分解因式。
【過程與方法】
通過對平方差特點的辨析，培養觀察、分析能力，訓練對平方差公式的應用能力。
【情感態度價值觀】
在逆用乘法公式的過程中，培養逆向思維能力，在分解因式時了解換元的思想方法。
二、教學重難點
【教學重點】
運用平方差公式分解因式。
【教學難點】
靈活運用公式法或已經學過的提公因式法分解因式；正確判斷因式分解的徹底性。
三、教學過程
（一）引入新課
我們學習了因式分解的定義，還學習了提公因式法分解因式。如果一個多項式的各項，不具備相同的因式，是否就不能分解因式了呢？當然不是，大家知道因式分解與多項式乘法是互逆關系，能否利用這種關系找到新的因式分解的方法呢？
大家先觀察下列式子：
（1）(x+5)(x-5)=，(2)(3x+y)(3x-y)=，(3)(1+3a)(1-13a)=
他們有什么共同的特點？你可以得出什么結論？
（二）探索新知
學生獨立思考或者與同桌討論。
引導學生得出：①有兩項組成，②兩項的符號相反，③兩項都可以寫成數或式的平方的形式。
提問1：能否用語言以及數學公式將其特征表述出來？
1、 lie
動詞，意為“躺”，過去式和過去分詞分別為lay和lain，現在分詞為lying。
I found he was lying on the ground.我發現他躺在地上。
【拓展】 (1)lie有“位于”的意思。
A temple lies on the top of the mountain.一座寺廟位于山頂之上。
(2)lie作動詞時，也可意為“撒謊”，過去式和過去分詞是規則的，均為lied。lie也可用作名詞，意為“謊言”。
Don’t lie to me.不要向我撒謊。
The boy told a lie to me.這個男孩向我撒了謊。
(3)英語中，部分以-ie結尾的動詞的-ing形式必須改ie為y再加-ing。
die → dying tie → tying lie → lying
2、 hope
hope意為“希望”，用于表示有可能實現的愿望，其后可接不定式或賓語從句，但表達“希望別人做某事”時，則需用hope that從句。
I hope you can pass the exam.我希望你能通過考試。
【拓展】hope與wish的辨析：
so hope+ to do sth.注意：沒有hope sb. to do sth.的用法
that從句表示很有可能實現的主觀愿望
for sth.
sb. to do sth.能接sb.的復合結構
wish+ sb. sth.能接雙賓語
to do sth.可與hope互換
that從句用虛擬語氣表示不太可能實現的愿望
My mother wishes/hopes to find her lost watch swh..
我媽媽希望在什么地方找到她丟失的手表。
I wish you to finish the work in time.我希望你及時完成這項工作。
3、 advice
advice是不可數名詞，意為“意見、建議、勸告、忠告”，不能與不定冠詞a連用。
a piece of advice一條建議
Let me give you some advice.讓我給你一些建議。
Thanks for your advice about the house.謝謝你關于房子的建議。
【拓展】
(1)give advice (on)給…提(有關…)的建議
Can you give me some advice on how to learn English well.
你能給我一些關于如何學好英語的建議嗎？
(2)take one’s advice聽從某人的建議
I’ll take your advice, and do exercise every day.
我會聽從你的建議，每天鍛煉身體。
(3)advise是advice的動詞形式，意為“建議”，常用于advise sb. to do sth.的結構中。
He advised me to read English every morning.他建議我每天早晨讀英語。
重點語法：if 引導的條件狀語從句
結構：主句 + if + 條件狀語從句
if + 條件狀語從句 + [(comma)] + 主句
注意：在 if 引導的條件狀語從句中，主句應用將來時態，狀語從句用一般現在時態。
例句：Youll have a great time if you go to the party.
If you go to the party， youll have a great time.
重點短語：take away 拿走
around the world = all over the world 在世界各地
make a living 謀生
all the time = always 一直
Whats the problem? = Whats the matter? = Whats wrong? 怎么了？
in order to do sth. 為了做某事
make sb. do sth. 使得某人做某事(to 省略，該結構是一個不帶 to的不定式。)
make sb. adj. 使得某人(加形容詞)
make sb. done 使得某人被做
be famous for 為而出名
be famous as 作為而出名
in class 在課堂上
spend (time/money) on sth. = spend (time/money) in doing sth. 花(時間/錢)用于做某事
see sb. do sth. 看見某人做某事(強調整個過程)
see sb. doing sth. 看見某人做某事(強調偶然性)
say said said 動詞 say 的原形、過去式和過去分詞
tell told told 動詞 tell 的原形、過去式和過去分詞
eat ate eaten 動詞 eat 的原形、過去式和過去分詞
speak spoke spoken 動詞 speak 的原形、過去式和過去分詞
以上就是一秘范文為大家整理的3篇《因式分解教案》，希望可以啟發您的一些寫作思路，更多實用的范文樣本、模板格式盡在一秘范文。
