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        巨人的花園四年級作文【4篇】

        2023-06-15 10:00:36

        《巨人的花園》是英國作家王爾德寫的一篇童話故事。一秘范文為朋友們整理了4篇《巨人的花園四年級作文》,希望能夠給您提供一些幫助。

        《巨人的花園》讀后感 篇一

        巨人的花園在孩子還在的時候是春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片!多么美麗的景色??!可是好景不長。在今年秋天的時候,巨人突然回來了!他就把孩子們給趕走了!這時巨人的花園里鮮花凋謝,樹葉飄落了!

        你知道為什么會這樣嗎?那是因為巨人的冷漠!他趕走了孩子們!沒有孩子的地方就沒有春天!

        這就是我的感受!你們知道這個巨人最后怎樣了?答案是最后那個巨人已經變的熱情了!不再對人冷漠了!

        《巨人的花園》讀后感 篇二

        《巨人的花園》作者是王爾德,這本書就是介紹王爾德和他的作品。

        這本書分為四部分,第一部分是跟作家更近一點,第二部分是品課文更深一點,第三部分是讀作品更多一點,第四部分是讓視野更寬一點。王爾德1854年10月16日出生于愛爾蘭的首府都柏林。父親是眼外科醫生也是一名對醫學、考古學和愛爾蘭風俗頗有研究的作家;母親是一位才華橫溢的詩人,精通多種語言,并熱衷于收集愛爾蘭童話。他在1847年,進入了牛津大學莫德林學院,從此出名。

        這本書很好,我覺得很好。

        巨人的花園作文 篇三

        翻過一座座小山丘,跨過一條條小河,我和伙伴們來到了一片廣闊的草地上捉起了迷藏。

        “一、二、三……十,躲好了嗎?我要來找你們啦!”這么大個草原,一覽無余的,能躲的地方也就那么幾個地方。

        “哈哈,找到你啦!”我很快就在一棵大樹后面找到了小伙伴。我的話音剛落,小貝慌張的從另一棵大樹后面跑了出來,他既緊張又興奮的喊道:“伙伴們快來看,那棵樹的背后,有、有一扇門!”

        “要不,咱們去看看吧?!蔽姨嶙h道,大家連聲答應。于是我們就跟著小貝來到了那扇神秘的門前,輕輕一推,門開了條縫,刺出一道閃耀的光,讓我們全都睜不開眼睛,不知怎么就走了進去。

        好一會兒,我們才睜開眼,定睛一看,哇,這里太壯觀了。所有的東西都好大好大,直入云霄的大樹,可以當被子蓋的樹葉,五顏六色花朵都可以當作連環滑梯,遠處還有一座巨大的城堡,比幾十層的樓房還要高呢!

        忽然天空下起了大雨,我抬頭一看,原來是一個巨人在澆花,我激動不已,因為我以為只有童話里才會有巨人。

        于是我使勁向他招手尖叫,想要引起他的注意,可我對他來說太渺小了,他并有注意到我。

        后來,我和小伙伴費了好大的勁兒,他才看到了我們。這個巨人十分友好,邀請我們參觀了他的家。

        巨人的房子可真大呀,像一座高大的宮殿,煙囪都插入云霄了!他的院子里種滿了花,有紅的、黃的、藍的、紫的……五彩繽紛的,像一個大花園。我和小伙伴們在這里盡情的玩耍,一會兒坐在花朵上滑滑梯,一會兒乘著樹葉滑翔,一會兒爬到巨人的手掌上和他聊天,我們感受著從未有過的開心,這感覺奇妙極了!

        “天快黑了,我送你們回家吧,還有千萬不要告訴別人今天發生的事,這是我們的秘密,好么?”巨人一臉嚴肅地說道。

        “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”,我還沒有想好怎樣回答,鬧鐘突然響起來。這時我才明白過來,原來只是一場夢啊,不過巨人的秘密,我是永遠不會說出來的。

        《巨人的花園》讀后感 篇四

        《巨人的花園》是王爾德寫的童話,而我早已過了看童話故事的年紀,只因最近孩子聽到這個故事,向我提了一堆問題,我又重讀了一遍,對王爾德至純至善,永難泯滅的童心感觸頗深。

        奧斯卡王爾德是19世紀英國最偉大的藝術家之一,以其劇作、詩歌、童話和小說聞名于世?!锻鯛柕峦挕氛Z言純正優美堪稱典范,其意境高潔悠遠益人心智,不同年齡段的人可以有不同的解讀領悟。孩子們可以從中看出天真、引導善良和美好,而成年人因為有了社會的洗刷,能夠在如孩子般為這真善美而感動的同時,更會因為體會到美麗童話背后真正凄婉唯美的實質而落淚。王爾德童話值得向每一個童稚未鑿的孩子、每一位葆有赤子之心的成人推薦。

        《巨人的花園》講的是這樣一個故事:巨人擁有一個十分漂亮的花園,卻舍不得把自己的花園與別人分享。許多孩子喜歡到他的花園里玩,而他卻在花園四周且砌起了圍墻,把孩子們趕了出去??伤f萬沒有想到他把春天和快樂也趕了出去,花園里只有北風、冰雹、雪和霜。一個人的生活本來就寂寞,再加上花園里沒有春天,只有凄涼的寒冬,巨人一點也找不到快樂。后來,孩子們從一個小洞進來,把春天和快樂也帶了進來。只有一個角落還被冰雪覆蓋,因為一個孩子個子太小,爬

        不到樹上,于是醒悟的巨人走過去把那個最小的孩子也放在了樹上。那個孩子親吻了巨人。從此,巨人不再自私。幾年后巨人漸漸地蒼老了。一天,他又看到了那個孩子,孩子說他現在要帶巨人去他的花園里玩,那是美麗的天堂。然后巨人就去世了……

        巨人變老后的那份慈祥與善良,被描寫得栩栩如生,還有巨人幫助孩子上樹的那一系列動作,讓我感受到了靈魂的震撼,體會到了人的內心之美,善良之美。故事最后是一個凄美的結局,正如作者所說:“真正美的東西都是讓人憂傷的?!?/p>

        這是一本勸人為善的書,告訴我們:要學會與他人相處,必須要善待他人?!皝喪ァ泵献釉唬骸芭c人為善,善莫大焉”。與人為善是中華民族的傳統美德,是構建和諧社會的潤滑劑,更是我們處理好人際關系的必備素質。只有做到與人為善,才能造就和諧的人際關系。

        歷史上也有很多與人為善的事例。如寬容包涵的藺相如,對待位居己下的廉頗的挑釁,與之為善,大度謙讓,書寫了千古流傳的“將相和”美談,造就了和諧的將相關系。面對經常因耿直進言而冒犯君威的魏征,李世民以寬廣的心胸,與之為善,慎重思考他的意見,虛心采納,最終成就了“貞觀之治”的輝煌,營造了傳頌千古的君臣和諧關系。還有有“人民的好總理”周恩來,有一次理發,他忽然咳嗽一聲,結果理發師把總理的臉刮破了。理發師頓時變得緊張不安,以為總理會大發雷霆??墒桥c人為善的周總理非但沒有生氣,反而向理發師寬慰道:怪我在咳嗽之前沒有給您打招呼,不然就不會刮破臉了。一句暖人的安慰,讓我們看到了周總理身上與人為善的優秀品質。周總理正因為常懷善意,才贏得了人民的尊重,造就了良好的領導與人民的關系。

        大度寬容的藺相如,心胸寬廣的李世民,心懷善意的周總理,無不在為人處事中與人為善,最終贏得了尊重,化解了緊張,成就了偉業。人生之路漫漫,我們要始終堅持與人為善的原則,才能造就和諧的人際關系。

        與人為善包含的內容很多,比如理解、尊重、寬容、關心、幫助他人等。每個人都有自己的情感世界,都希望得到別人的理解,也希望理解別人,假如你真誠地理解別人,會意外地發現你得到的理解要比過去多得多,而只希望別人理解自己,而不會理解別人的人,永遠不會如愿以償。因為理解是愛,愛是真誠而且是相互的。理解是一座橋梁,是填平人與人之間鴻溝的石土。因而,在人際交往中,應學會理解,才能做到善待他人。寬容精神是也是人必備的美德。人際交往中離不開你我他,更離不開寬容。世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往,待人處事,如果沒有寬容,就沒有友情,沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德,一種修養,也是衡量一個人層次高低的標準。在現代社會里,如果你想獲得成功,就應該想方設法獲得周圍人的支持和幫助。只有你真誠地對待別人,對方才會與你真誠合作。我們要記住這句話:善待他人也就是善待自己??!

        人是需要尊重、理解、寬容、關心和幫助的。在日常生活里,一句“謝謝”,一句問候,一句道歉,一個微笑,都將給你和他人的心中帶來溫暖,帶來希望,使生活充滿友愛充滿陽光。學會善待你的`身邊的每一個人,你的人際關系定會更加和諧。

        它山之石可以攻玉,以上就是一秘范文為大家帶來的4篇《巨人的花園四年級作文》,希望可以啟發您的一些寫作思路,更多實用的范文樣本、模板格式盡在一秘范文。

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